牛津版六年级英语下册知识点
1、导语：每天我们都要吃东西，人是铁饭是钢，不吃一顿饿得慌，下面我带来牛津英语小学六年级下册第15课内容介绍，欢迎大家前来学习。
2、牛津小学英语6B（各单元单词、习惯用语和句型）Words and expressions in each unit 注：每单元中蓝色的词语，要求会读，听得懂，会拼写并能在口、笔头练习中运用（四会）。黑色的词语，只要求会读，听得懂，并能在口头练习中运用（三会）。
3、六年级英语语法知识汇总词类： 动词：行为动词、be动词、情态动词。（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：（2）be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am， 你用are， is用在他她它，所有复数全用are。
4、首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
5、what + be的疑问句型。例如：Whats your name？ What are those things？2 how + be 的疑问句型。例如：How are you？ How is your mother？3 there + be 句型。例如：There are two apples in the basket.4 简单的陈述句。
如何运用音韵学来学习新的英语单词和句子
1、个人认为，想通过音标拼写单词，最好先学会音标。可以买一些关于音标的书和磁带听听。有了这个基础，记住一些字母组合的常用音。比如字书的音标是bu：k。你得会发B，U3360，K才能发。你要知道oo听起来就是u：怎么看音标把英语单词读出来啊 首先，要明确一个单词中音节的划分。音节是构成发音的最小单位。
2、学习音素：首先，你需要了解英语中的所有音素，包括元音、辅音和声调。你可以通过阅读语言学教材或参加语言学课程来学习这些知识。练习发音：一旦你了解了英语中的音素，你就可以开始练习发音了。你可以通过模仿母语为英语的人的发音，或者使用语音识别软件来检查你的发音是否准确。
3、录音自己：用手机或电脑录下自己的发音，然后与标准发音进行比较。这样可以帮助你发现并专注于需要改进的地方。耐心和持之以恒：改善发音需要时间和持续的努力。不要气馁，每天坚持练习，逐渐你会看到进步。学习音韵学：了解英语的音韵结构可以帮助你更好地掌握重音和节奏，这对于提高发音质量至关重要。
black+season怎么读?
1、其实，五仁月饼是five-nuts mooncakes 。对，就是这么简单，五仁月饼也就是五种果仁。那么其他种类的月饼应该怎么叫呢？egg yolk也就是蛋黄月饼；而lotus seed paste也就是莲蓉月饼，很多同学觉得很好吃的冰皮月饼叫做snow skin mooncake。
2、读音：英 [sizn] 美 [sizn]season的基本意思是“季节”，即一年中有某个特点的时期，可指每年以气候为标志的“时节，时令”； 每年以活动为标志的季节； 体育比赛的“赛季”； 某些农业季节； 种植季节； 动物的交配季节； 渔猎季节； 节日，尤指圣诞节节期等。
3、英bai [sd]、美 [sd]adj.悲哀的；可悲的；糟糕的；令人遗憾的 We are very sad to hear that you are leaving.听说你要走了，我们十分难过。
4、颜色的英语单词是colour，读音为英 [kl（r）] 美 [klr] 。colour，英语单词，可作名词，也可作动词。意为“颜色，染色；为……着色”等。
5、/a/ 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音 /e/ 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。
6、布莱克书店 Black Books ； Black Books Season Three ； Black Books Season One 书店物语 BookStory 双语例句 我从书店订购了一些新书。I ordered some new books from the bookstore.她的新词典已在书店上架出售。Her new dictionary appeared in the bookshops.这些杂志在全国各地书店均有发售。
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